Les entreprises pour la Cité - Auvergne-Rhône-Alpes

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Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes Accompagner par le partage et la co-construction, les entreprises membres, engagées dans la société sur les thématiques d’égalité des chances dans l’éducation, la diversité en entreprise, le mécénat et l’engagement citoyen
La structure en détails Le réseau des entreprises pour la Cité regroupe plus de 140 entreprises et organisations engagées dans les transformations sociales et la réduction des inégalités dans les territoires. Avec son programme d’inclusion numérique et d’insertion professionnelle “Innov’Avenir”, l’association a pour objectif de donner aux jeunes des territoires défavorisés les moyens de réussir leur insertion sociale et professionnelle dans une société en pleine transformation digitale.
Chiffres-clés

Depuis 2016, Innov'Avenir a mené plus de 2225 actions, touché plus de 70 000 jeunes grâce à plus de 14 500 heures d'engagement collabs.

Les jeunes :

  • 80% pensent qu’on peut réussir quel que soit son milieu social (le métier de ses parents, son quartier, etc.)
  • 84% disent avoir compris qu’il est important de bien se connaître pour trouver une orientation professionnelle qui leur conviendra (intérêt pour le travail, possibilité de progresser, conditions de travail, …).

Les collaborateurs et collaboratrices :

  • 83% disent qu’ils comprennent mieux les difficultés que rencontre nos publics
  • 94% souhaitent se réengager
Année de création 1986
Il s'agit d'une antenne Oui
Structure mère Les entreprises pour la Cité
Adresse de l'antenne Lyon
Site internet https://www.reseau-lepc.fr/
Contact référent Damien DELURIER
Adresse e-mail du contact Contacter par mail

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
  • Lycéens (général et technologique)
  • Autre
Autre public bénéficiaire Jeunes adultes
Nombre de bénéficiaires

70 000 depuis 2016
Territoires d'activité
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Grand Est
  • Ile-de-France
  • Nouvelle-Aquitaine
  • Occitanie
  • Pays de la Loire
  • Provence-Alpes-Côte d’Azur
  • Guadeloupe

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Rencontres avec des professionnels
  • Visite d’entreprises
  • Formation de professionnels
Description des programmes

Axe 1 : Découverte du monde professionnel

Cet axe vise à accompagner le public dans son orientation vers les métiers d’avenir en lui faisant découvrir des parcours inspirants, des formations et de nouvelles opportunités professionnelles. Il se décline en deux formats :

- Des sensibilisations en classe ou en structure (modules de 2h) autour de 6 ateliers thématiques (Découverte de soi ; Dépasser et Déconstruire ; Métiers de l'ère numérique ; Les codes de la communication ; Présente ton job ; Décroche ton stage.) animés par des collaborateurs et collaboratrices d'entreprises volontaires, formés au préalable par l'équipe nationale d'Innov’Avenir.

- Des mises en pratique : visites d'entreprises ou stages interentreprises


Axe 2 : Culture Numérique

Cet axe a pour objectif de sensibiliser les participants à l'impact du numérique sous ses angles professionnel, social, environnemental et démocratique, afin de favoriser une utilisation éclairée et responsable des outils technologiques.

- Des sensibilisation autour de 4 ateliers thématiques (Info, Média et Fake News ; Éclaireur de l'IA ; Identité numérique ; Cyberharcèlement). L'atelier dédié au cyberharcèlement est spécifiquement pris en charge et animé par les membres experts de l'équipe Innov'Avenir.

- Des mises en pratique : atelier coding ou hackathon.
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Non

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter développées
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser à rêver
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.4 Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs