ViensVoirMonTaf Île-de-France

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Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes ViensVoirMonTaf, c’est le rĂ©seau des jeunes sans rĂ©seau : des stages de 3e de rĂȘve qui changent les perspectives d’avenir pour les Ă©lĂšves des quartiers populaires !
La structure en dĂ©tails ViensVoirMonTaf, c’est le rĂ©seau des jeunes sans rĂ©seau : des stages de 3e de rĂȘve qui changent les perspectives d’avenir pour les Ă©lĂšves des quartiers populaires !
ViensVoirMonTaf permet Ă  ces Ă©lĂšves “sans rĂ©seau”, issu·es de collĂšges de l’éducation prioritaire (REP/+) ou de quartiers prioritaires de la politique de la Ville (QPV) d’accĂ©der Ă  des stages de 3e de qualitĂ© auxquels ils n’auraient pas accĂšs par leurs propres moyens. 
ViensVoirMonTaf est une association qui lutte contre le déterminisme social.
Chiffres-clés CÎté élÚves :
- 79% des Ă©lĂšves ont revu Ă  la hausse leur ambition scolaire ou professionnelle
- 79% des élÚves ont gagné en confiance en soi
- 63% des Ă©lĂšves ont fait de 30 Ă  plus de 45 minutes de trajet aller pour se rendre sur leur lieu de stage (Ă  14-15 ans)

CÎté professionnel·les :
- 97% sont prĂȘt·es Ă  rĂ©-accueillir un·e stagiaire l'annĂ©e suivante
- 77% ont constaté une évolution de leur stagiaire au fil de la semaine
Année de création 2015
Il s'agit d'une antenne Oui
Structure mĂšre ViensVoirMonTaf
Adresse de l'antenne 29 Boulevard Bourdon, 75004, Paris
Site internet https://www.viensvoirmontaf.fr/
Contact référent Damien LAMOTTE
Adresse e-mail du contact Contacter par mail

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • CollĂ©giens
Territoires d'activité
  • Auvergne-RhĂŽne-Alpes
  • Hauts-de-France
  • Ile-de-France
  • Provence-Alpes-CĂŽte d’Azur

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • DĂ©couverte des mĂ©tiers
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Solution numĂ©rique
  • Accompagnement individuel
  • Organisation et recherche de stage
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Oui

CompĂ©tences Ă  s’orienter (rĂ©fĂ©rentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter dévelopées
  • 1.4 Explorer et se repĂ©rer dans les mĂ©tiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et dĂ©construire les reprĂ©sentations
  • 2.1 Apprendre Ă  se connaĂźtre
  • 2.2 Mettre en lien les Ă©lĂ©ments de connaissance sur soi-mĂȘme et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser Ă  rĂȘver
  • 2.4 Savoir se prĂ©senter et maĂźtriser son image
  • 2.5 Traduire ses expĂ©riences personnelles, scolaires et professionnelles en compĂ©tences
  • 3.2 Construire, dĂ©velopper et mobiliser ses rĂ©seaux