Entreprendre Pour Apprendre - Provence-Alpes-Côte d’Azur
Structure
Chiffres-clés 2025-2026 :
- 115 228 jeunes bénéficiaires,
- 41 331 jeunes en Mini-Entreprise®,
- 73 897 jeunes sensibilisés par 100 000 Entrepreneurs®,
- 2 819 enseignants accompagnés,
- 2 829 professionnels bénévoles engagés auprès de la jeunesse,
Résultats d'impact :
- 87% des jeunes disent mieux comprendre ce qu'est une entreprise,
- 90% ont davantage confiance en eux pour communiquer,
- 84% comprennent mieux les enjeux de société,
- 61% se sentent capables de se lancer dans un projet important après un témoignage 100 000 Entrepreneurs®
Bénéficiaires
- Collégiens
- Lycéens (général et technologique)
- Lycéens professionnels
- Étudiants
115228
- Provence-Alpes-Côte d’Azur
Activités
- Découverte des métiers
- Connaissance de soi
- Ateliers en classe
- Accompagnement collectif
- Rencontres avec des professionnels
- Formation de professionnels
- Organisation d’événements
100 000 Entrepreneurs® :
Les jeunes échangent avec des professionnels de divers horizons, des rôles modèles passionnants, et s’inspirent de leur histoire pour écrire la leur.
La Mini-Entreprise® :
Les jeunes découvrent et expérimentent différents métiers en créant collectivement un projet entrepreneurial dont ils sont maîtres. Ils développent des compétences et des connaissances utiles dans la construction de leur projet d’avenir.
Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)
- 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
- 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
- 2.1 Apprendre à se connaître
- 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
- 2.3 S’autoriser à rêver
- 2.4 Savoir se présenter et maîtriser son image
- 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
- 3.1 Accepter les imprévus et saisir les opportunités
- 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
- 3.3 Gérer et anticiper les transitions
- 3.4 Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs
- 3.5 Se projeter et comprendre les implications de ses choix