Rencontres Entreprises Enseignants (R2E)

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Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes R2E est une association, agréée par le Ministère de l'Education Nationale qui a pour objectif de faire du lien école-entreprise un véritable levier d’égalité des chances, pour que chaque élève puisse construire son avenir professionnel en connaissance, en confiance et par choix.
La structure en détails L’association R2E œuvre depuis plus de 10 ans au rapprochement école-entreprise au service de l’éducation à l’orientation, en intervenant sur 3 champs : l’accompagnement à l’orientation, la connaissance des métiers et filières, la connaissance de l’entreprise.
Chiffres-clés 10 000 enseignants touchés
500 000 élèves bénéficiaires
Année de création 2013
Adresse du siège 54 Rue Jean Baptiste Pigalle 75009 Paris
Il s'agit d'une antenne Non
Structure mère Rencontres Entreprises Enseignants (R2E)
Liste des antennes
Site internet https://www.rencontres2e.com/
Contact référent Julien Fernandez
Adresse e-mail du contact Contacter par mail

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
  • Lycéens (général et technologique)
  • Lycéens professionnels
  • Enseignants
Territoires d'activité
  • National
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Bourgogne-Franche-Comté
  • Bretagne
  • Centre-Val de Loire
  • Corse
  • Grand Est
  • Hauts-de-France
  • Ile-de-France
  • Normandie
  • Nouvelle-Aquitaine
  • Occitanie
  • Pays de la Loire
  • Provence-Alpes-Côte d’Azur
  • Guadeloupe
  • Guyane
  • Martinique
  • Mayotte
  • Réunion
  • Polynésie française
  • Saint-Pierre-et-Miquelon
  • Wallis-et-Futuna
  • Autre

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Découverte des formations
  • Connaissance de soi
  • Formation de personnels éducatifs
Programmes mis en place
  • Formation de professionnels
  • Concours
  • Production de contenu ou d’étude
Description des programmes

- Des actions de formation en ligne à destination du personnel éducatif dédiées à la posture d’accompagnement à l’orientation et à l’intégration des compétences transversales dans les pratiques éducatives.

- Des concours pédagogiques conçus comme des dispositifs pédagogiques au service de l’orientation active et de la compréhension du monde économique. 

- TrajectoireS, une émission conçue pour parler d’orientation autrement, sur Twitch, à travers la mise en avant de parcours inspirants et d'outils concrets dans un format interactif. Un programme conçu pour être regardé en classe. 
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Non

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter développées
  • 1.1 Chercher et traiter l’information
  • 1.2 Connaître, discerner et consulter les personnes, les lieux et les ressources qui peuvent aider dans son orientation
  • 1.3 Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
  • 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.4 Savoir se présenter et maîtriser son image
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
  • 3.3 Gérer et anticiper les transitions