Talents du numérique

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Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes Attractivité des formations et des métiers du numérique
La structure en détails L’association Talents du Numérique réunit les établissements d’enseignement supérieur et les entreprises du secteur du numérique autour de l’attractivité des formations et des métiers du numérique. L’association promeut ainsi les formations scientifiques et techniques et les métiers du numérique auprès des jeunes, tout en contribuant au développement de la culture numérique.
Chiffres-clés
  • 20 000 jeunes touchés lors de la semaine du numérique en 2024
  • 2850 entreprises du numérique
  • 70 établissements d'enseignement supérieur
Année de création 2006
Adresse du siège 22-28 rue Joubert - 75009 Paris.
Il s'agit d'une antenne Non
Structure mère Talents du numérique
Liste des antennes
Site internet https://talentsdunumerique.com/
Contact référent Remi Ferrand
Adresse e-mail du contact Contacter par mail

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
Territoires d'activité
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Bourgogne-Franche-Comté
  • Bretagne
  • Centre-Val de Loire
  • Corse
  • Grand Est
  • Hauts-de-France
  • Ile-de-France
  • Normandie
  • Nouvelle-Aquitaine
  • Occitanie
  • Pays de la Loire
  • Provence-Alpes-Côte d’Azur
  • Guadeloupe
  • Guyane
  • Martinique
  • Mayotte
  • Réunion
  • Polynésie française
  • Saint-Pierre-et-Miquelon
  • Wallis-et-Futuna

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Découverte des formations
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Solution numérique
  • Rencontres avec des professionnels
  • Organisation d’événements
  • Production de contenu ou d’étude
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Non

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter dévelopées
  • 1.3 Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
  • 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations