VIVAPRO

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Structure

Nature de la structure Entreprise
La structure en quelques lignes Faciliter la découverte du monde de l'entreprise au plus grand nombre de jeunes pour une meilleure orientation et une meilleure insertion professionnelle
La structure en détails VivaPro propose aux entreprises et aux stagiaires de troisième et de seconde un parcours de sensibilisation/formation aux bons comportements à adopter en milieu professionnel. Un préalable pour rendre plus efficace les stages d’immersion et pour définir au plus tôt son orientation professionnelle. VivaPro est un parcours accessible sur smartphone, tablette et ordinateur. Il est conçu grâce à l’IA générative et prédictive avec une approche conforme à nos valeurs : inclusive, éthique et responsable.
Chiffres-clés Objectifs à fin 2025
+ de 3000 Stagiaires inscrits au parcours VivaPro
+ de 20 Entreprises mobilisées
+ de 80% de taux de satisfaction stagiaires à l'issue du stage
+ de 50% de jeunes éloignés du monde de l'entreprise ayant suivi le parcours VivaPro
Année de création 2024
Adresse du siège Paris, France
Il s'agit d'une antenne Non
Structure mère VIVAPRO
Liste des antennes
Contact référent Serge Blain-Aymard
Adresse e-mail du contact Contacter par mail

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
Territoires d'activité
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Bourgogne-Franche-Comté
  • Bretagne
  • Centre-Val de Loire
  • Corse
  • Grand Est
  • Hauts-de-France
  • Ile-de-France
  • Normandie
  • Nouvelle-Aquitaine
  • Occitanie
  • Pays de la Loire
  • Provence-Alpes-Côte d’Azur
  • Guadeloupe
  • Guyane
  • Martinique
  • Mayotte
  • Réunion
  • Polynésie française
  • Saint-Pierre-et-Miquelon
  • Wallis-et-Futuna

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Solution numérique
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Oui

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter dévelopées
  • 1.1 Chercher et traiter l’information
  • 1.2 Connaître, discerner et consulter les personnes, les lieux et les ressources qui peuvent aider dans son orientation
  • 1.3 Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
  • 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser à rêver
  • 2.4 Savoir se présenter et maîtriser son image
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.1 Accepter les imprévus et saisir les opportunités
  • 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
  • 3.3 Gérer et anticiper les transitions
  • 3.4 Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs
  • 3.5 Se projeter et comprendre les implications de ses choix