Dernières actualités https://wiki.collectif-orientation.fr/ fr-FR Copyright (c) 2026 Wiki du collectif Orientation Thu, 13 Aug 2026 05:36:39 +0200 http://www.stervinou.com/projets/rss/ Economie Sociale et Solidaire contact@yeswiki.net (Mr YesWiki) contact@yeswiki.net (Mr YesWiki) 60 Dernières actualités https:#yeswiki.net/themes/margot/images/favicon.png https://wiki.collectif-orientation.fr/ Entreprendre Pour Apprendre - La Réunion – Test valentindouarre

Entreprendre Pour Apprendre - La Réunion – Test

EntreprendrePourApprendre_LaReunion_imagebf_image_LOGO_EPA_FRANCE_RVB.png

Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes Donnons à la jeunesse l'envie et la confiance d'entreprendre sa vie sereinement.
La structure en détails Entreprendre pour Apprendre est une fédération de 17 associations qui agit en faveur de la réussite et de l’orientation des jeunes de 9 à 25 ans avec une attention particulière prêtée aux publics vulnérables. Son programme phare, la Mini-Entreprise®, permet aux jeunes de vivre une aventure entrepreneuriale inédite en s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active.
Chiffres-clés

Chiffres 23-24 :

  • 44 301 jeunes accompagnés sur l'ensemble du territoire,
  • 91% se sentent plus capables de mettre en avant leurs compétences pour s'orienter et s'insérer dans la vie active,
  • 83% déclarent qu'ils envisagent plus sereinement leur avenir après avoir suivi notre programme,
  • 71% d'entre eux ont le sentiment d'avoir plus confiance en eux, après l'expérience,
  • 86% sont fiers de ce qu'ils ont accompli durant leur parcours,
  • 75% déclarent qu'ils ont une meilleure compréhension des différents types de métiers.
Année de création 2006
Complément d'adresse La Filature
Il s'agit d'une antenne Oui
Structure mère Entreprendre Pour Apprendre France
Adresse de l'antenne la réunion
Site internet https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/
Contact référent Henri-François ROLAND

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
Territoires d'activité
  • Réunion

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Accompagnement collectif
  • Rencontres avec des professionnels
  • Formation de professionnels
  • Organisation d’événements
Description des programmes

Programme pédagogique pour permettre aux jeunes de libérer leurs potentiels individuels : la Mini-Entreprise®

Découverte active et concrète des métiers. 

Programme pédagogique pour former la jeune génération et les enseignants aux fondamentaux de l'IA afin de lutter contre la fracture numérique : la Mini-Entreprise IA®
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Oui

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter développées
  • 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser à rêver
  • 2.4 Savoir se présenter et maîtriser son image
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.1 Accepter les imprévus et saisir les opportunités
  • 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
  • 3.3 Gérer et anticiper les transitions
  • 3.4 Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs
  • 3.5 Se projeter et comprendre les implications de ses choix
Voir la fiche
]]> Wed, 22 Apr 2026 14:52:07 +0200 Entreprendre Pour Apprendre - Grand Est -Test valentindouarre

Entreprendre Pour Apprendre - Grand Est -Test

EntreprendrePourApprendre_GrandEst_imagebf_image_LOGO_EPA_FRANCE_RVB.png

Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes Donnons à la jeunesse l'envie et la confiance d'entreprendre sa vie sereinement.
La structure en détails Entreprendre pour Apprendre est une fédération de 17 associations qui agit en faveur de la réussite et de l’orientation des jeunes de 9 à 25 ans avec une attention particulière prêtée aux publics vulnérables. Son programme phare, la Mini-Entreprise®, permet aux jeunes de vivre une aventure entrepreneuriale inédite en s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active.
Chiffres-clés

Chiffres 23-24 :

  • 44 301 jeunes accompagnés sur l'ensemble du territoire,
  • 91% se sentent plus capables de mettre en avant leurs compétences pour s'orienter et s'insérer dans la vie active,
  • 83% déclarent qu'ils envisagent plus sereinement leur avenir après avoir suivi notre programme,
  • 71% d'entre eux ont le sentiment d'avoir plus confiance en eux, après l'expérience,
  • 86% sont fiers de ce qu'ils ont accompli durant leur parcours,
  • 75% déclarent qu'ils ont une meilleure compréhension des différents types de métiers.
Année de création 2006
Complément d'adresse La Filature
Il s'agit d'une antenne Oui
Structure mère Entreprendre Pour Apprendre France
Adresse de l'antenne Grand Est
Site internet https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/
Contact référent Flore WAUTHIER

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
Territoires d'activité
  • Grand Est

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Accompagnement collectif
  • Rencontres avec des professionnels
  • Formation de professionnels
  • Organisation d’événements
Description des programmes

Programme pédagogique pour permettre aux jeunes de libérer leurs potentiels individuels : la Mini-Entreprise®

Découverte active et concrète des métiers. 

Programme pédagogique pour former la jeune génération et les enseignants aux fondamentaux de l'IA afin de lutter contre la fracture numérique : la Mini-Entreprise IA®
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Oui

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter développées
  • 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser à rêver
  • 2.4 Savoir se présenter et maîtriser son image
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.1 Accepter les imprévus et saisir les opportunités
  • 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
  • 3.3 Gérer et anticiper les transitions
  • 3.4 Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs
  • 3.5 Se projeter et comprendre les implications de ses choix
Voir la fiche
]]> Wed, 22 Apr 2026 14:41:01 +0200 Entreprendre Pour Apprendre France valentindouarre

Entreprendre Pour Apprendre France

EntreprendrePourApprendreFrance_imagebf_image_LOGO_EPA_FRANCE_RVB.png

Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes Donnons à la jeunesse l'envie et la confiance d'entreprendre sa vie sereinement.
La structure en détails Entreprendre pour Apprendre est une fédération de 17 associations qui agit en faveur de la réussite et de l’orientation des jeunes de 9 à 25 ans avec une attention particulière prêtée aux publics vulnérables. Son programme phare, la Mini-Entreprise®, permet aux jeunes de vivre une aventure entrepreneuriale inédite en s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active.
Chiffres-clés

Chiffres 23-24 :

  • 44 301 jeunes accompagnés sur l'ensemble du territoire,
  • 91% se sentent plus capables de mettre en avant leurs compétences pour s'orienter et s'insérer dans la vie active,
  • 83% déclarent qu'ils envisagent plus sereinement leur avenir après avoir suivi notre programme,
  • 71% d'entre eux ont le sentiment d'avoir plus confiance en eux, après l'expérience,
  • 86% sont fiers de ce qu'ils ont accompli durant leur parcours,
  • 75% déclarent qu'ils ont une meilleure compréhension des différents types de métiers.
Année de création 2006
Adresse du siège 32 rue du Faubourg Poissonnière, 75010 Paris
Complément d'adresse La Filature
Il s'agit d'une antenne Non
Structure mère Entreprendre Pour Apprendre France
Site internet https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/
Contact référent Agathe Ribas

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
Territoires d'activité
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Bourgogne-Franche-Comté
  • Bretagne
  • Centre-Val de Loire
  • Corse
  • Grand Est
  • Hauts-de-France
  • Ile-de-France
  • Normandie
  • Nouvelle-Aquitaine
  • Occitanie
  • Pays de la Loire
  • Provence-Alpes-Côte d’Azur
  • Guadeloupe
  • Martinique
  • Mayotte
  • Réunion

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Accompagnement collectif
  • Rencontres avec des professionnels
  • Formation de professionnels
  • Organisation d’événements
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Oui

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter développées
  • 1.4 Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser à rêver
  • 2.4 Savoir se présenter et maîtriser son image
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.1 Accepter les imprévus et saisir les opportunités
  • 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
  • 3.3 Gérer et anticiper les transitions
  • 3.4 Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs
  • 3.5 Se projeter et comprendre les implications de ses choix
Voir la fiche
]]> Wed, 25 Mar 2026 14:50:20 +0100 A Deux Mains valentindouarre

A Deux Mains

ADeuxMains_imagebf_image_LOGO_A_DEUXMAINS.jpg

Structure

Nature de la structure Association
La structure en quelques lignes L'association A Deux Mains accompagne des établissements scolaires publics et privés (primaires, collèges, lycées) situés dans toute la France, dans la mise en place de sections manuelles d'excellence.
La structure en détails À Deux Mains est une association qui accompagne les établissements scolaires publics et privés dans la création de sections manuelles d’excellence intégrées au temps scolaire. En proposant des aménagements d’horaires ou des options spécifiques, elle vise à offrir aux élèves une pratique manuelle régulière, enrichissant ainsi leurs apprentissages et leur habileté. L’association fournit un dispositif clé en main, incluant l’intervention d’experts métiers passionnés, des outils et équipements adaptés, ainsi que des visites sur le terrain pour concrétiser les enseignements.
Chiffres-clés
  • Nombre d’élèves formés : 250 en 2024, 1500 en 2025, +2500 en 2026
  • Nombre d’établissements scolaires ayant ouvert une section manuelle : 6 en 2024, 35 en 2025, 60 en 2026
  • 5 familles de savoir-faire proposés : construction, agriculture, gastronomie, ingénierie, textile
Année de création 2024
Adresse du siège 7 avenue du morvan 71400 Autun
Il s'agit d'une antenne Non
Structure mère A Deux Mains
Site internet https://adeuxmains.org/
Contact référent Adelaïde Villemain

Bénéficiaires

Public bénéficiaire
  • Collégiens
  • Lycéens (général et technologique)
  • Lycéens professionnels
  • Étudiants
  • Enseignants
  • Chefs d’établissement
Territoires d'activité
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Bourgogne-Franche-Comté
  • Bretagne
  • Centre-Val de Loire
  • Corse
  • Grand Est
  • Hauts-de-France
  • Ile-de-France
  • Normandie
  • Nouvelle-Aquitaine
  • Occitanie
  • Pays de la Loire
  • Provence-Alpes-Côte d’Azur

Activités

Thématique(s) abordée(s)
  • Découverte des métiers
  • Découverte des formations
  • Connaissance de soi
Programmes mis en place
  • Ateliers en classe
  • Accompagnement collectif
  • Rencontres avec des professionnels
  • Production de contenu ou d’étude
Les programmes s’adaptent-ils aux publics en situation de handicap ? Oui

Compétences à s’orienter (référentiels Avenirs de l'ONISEP)

Compétences à s'orienter développées
  • 1.2 Connaître, discerner et consulter les personnes, les lieux et les ressources qui peuvent aider dans son orientation
  • 1.3 Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
  • 1.5 Interroger et déconstruire les représentations
  • 2.1 Apprendre à se connaître
  • 2.2 Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
  • 2.3 S’autoriser à rêver
  • 2.5 Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences
  • 3.1 Accepter les imprévus et saisir les opportunités
  • 3.2 Construire, développer et mobiliser ses réseaux
  • 3.3 Gérer et anticiper les transitions
  • 3.5 Se projeter et comprendre les implications de ses choix
Voir la fiche
]]> Wed, 25 Mar 2026 13:52:41 +0100